真希望重新“精华”的点点滴滴

包晨霞3H班2009年7月毕业

毕业是件高兴的事，不知为何总有点小小的伤感，不知何时能再见到曾经朝夕相处的老师与同学。

刚进“精华”学院时，感觉这里和其他语言学校相比，设施条件并不算好，而且离上海市区又稍微远了一些……。不久，我就喜欢上了这里的学习环境，不正是因为这种距离，才能使“精华”的学子能够更集中精力地学习，不被嘈杂的外界诱惑而荒废学习么！而且，这里的生活其实也方便呵。

从零基础开始接手我们的是金井老师。

金井老师教我们的时候，我们的感觉真是一腔热血。一位日籍老师愿意时刻陪着学生的，真是不多。到了晚自习的时候，大家边吃着茶叶蛋边用日语向金井老师介绍中国的习俗，文化；金井老师也会告诉我们日本的民族习惯。金井老师经常说，大家要互相学习呵！久而久之，大家都习惯地盼望晚自习，如饥似渴。从对日语的懵懂状态到能够用日语与老师交流，真的多亏了金井老师手把手、金井老师的耐心。

进入高级课程时，我们又迎来了两位新的日籍老师。“纠结”的北爪遥老师以及喜欢“お尻ぺんぺん”的大久保刚一老师。

说北爪老师纠结可不是贬义，北爪老师的纠结体现在很多地方。课堂上，只要是她问的问题，全班同学如果没有一齐回答出来的，她就会把这个问题从头至尾一而再、再而三的进行解释，直至全班都明白为止。她一直要求不让一个同学落下。经常在吃饭的时候，同学都会跟她打招呼，用日语问她吃什么之类的；此时此刻，如果你说错一个助词或说错句子时态的话，她一定会很严肃的纠正你的错误，让你重说一遍。当时真会觉得很糗。但是，有了北爪老师的执着，才有今天我们那地道的日本口语呵！北爪老师上课的时候，经常举例说自己如何漂亮、如何温柔等等；她真的很漂亮、真的很温柔，连生气都是那么那么的可爱！大久保老师也用“お尻ぺんぺん”来与我们增进感情。上课时，他风趣，幽默，我们不会有压力，也不会因为对自己所说的口语不自信而不敢与大久保老师交流。他会关心大家以后的去向，再三强调不能把日语丢了。大久保老师会介绍他从业日企30年的经验，教我们如何地为人处事、如何地独当一面。课余之时，他教我们打网球，教我们打高尔夫球。大久保老师常常与我们打闹成一片，是一个很有教书方法的老师！

在“精华”的日子，就这么一晃而过了，曾经认为这一年会很难熬的我，现在却感到这仅仅是一个瞬间，这个瞬间是值得留恋的瞬间、值得深思的瞬间。真希望时间能够再倒退半年，甚至从头再来，重新“精华”的点点滴滴。

（2009年7月17日）

包晨霞同学从江苏昆山来本院的。一年课程学习中，始终保持着旺盛的学习热情。不缺课，不早退，上好上完每一堂课。有了扎实的基础，就有了质飞跃的本钱，期待她有更大的成绩。