高中学生留学误区谈  

  有一份资料显示，42%的留学申请人对留学没有明确的概念：究竞为什么留学，去哪里，读什么。对于尚未完全成年的高中生和不是当事人的家长而言，对留学的认识存有误区的比例恐怕更高。做出留学的决定对于一个孩子来说是人生的一次重大转折，改变了一个家庭的命运。我们有责任使这次转舵航向正确，顺利抵岸。

误区一：留学目的不明确，盲从心理占上风

我们所说的出路规范地讲，一个是学术上的出路，一个是就业上的出路，那么在高等教育的发展上就有两种需求：就业出路侧重学生知识实际能力的需求，学术出路侧重学生学历方面的需求，获得学术 的发展，同时根据不同需求，产生两套系统，一套是职业培训系统，一套属于教育系统。因为在国内教育体系中这两种概念是混淆的，进了大学就意味着和就业挂钩，所以很多申请人概念模糊，不知道自己应该去哪里，只是道听途说。留学切忌盲目，一定要清楚留学目的，自己的需求，让孩子留学是为了让他成才，清楚了这点后，再来选择适合孩子的国家和专业。如果目的性不明确就急着盲目地办理留学，很有可能会影响孩子今后的前途和生活。事实上，花钱并不是去买文凭，而是给孩子多一个学习的机会。

误区二：留学是有钱人的游 戏

这个观念可能落后这个时代至少五年。全球经济的发展促使留学成为一件普通的事，可以来算一比账。在国内读大学，一年的学费差不多要八、九千元，再加上书簿费、生活费，据不完全统计，一名学生一年的平均支出在20000元左右。而在欧洲很多高福利的发达国家，一年的学习生活费用也就在3-4万，这是一个普通中国家庭完全能够承受的。另外，银行现在开办的留学贷款、保证金贷款业务更为申请人扫清了障碍。

误区三：无需外语成绩，百分之百都能毕业

 很多报纸媒体在大肆宣传留学的时候，把无需外语成绩这条反复夸大，给申请人造成一种误解，就是英语基础很差，也可以出国，其实在国内不要英语成绩，到了国外就必须先读语言，然后再参加语言的考试，如果通不过，就只能不停地读语言到了别人的国家，不学好别人的语言，怎么学习生活？不要抱侥幸心理，口袋有扎扎实实地学，才能实现留学的价值。